Machteloos

................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Hoe ik me voel. Machteloos in een zee van gevoelens. Verliefd op een jongen die onbereikbaar lijkt. Geïrriteerd over hoge cijfers waar iedereen maar over doorzaagt (zal ik zo over schrijven). Bang voor de verleiding om niets aan huiswerk te doen en lage cijfers te halen. Eenzaam door klas die blijkbaar hechte banden hebben, maar mij op de één of andere manier een geïsoleerd gevoel geven. Bang voor gedachten die ik volgens mij nog niet hoor te hebben over zoenen en verder daarmee.

Waarom heb ik zulke gecompliceerde gedachten??

07 jan 2010 - bewerkt op 27 mrt 2010 - meld ongepast verhaal

Ezwex, vrouw, 28 jaar

carlijntje (opgeheven op 7-8-2012) donderdag 07 januari 2010 16:06
je moet je niet schamen voor je hoge cijfers hoor.. jij bent slim en dat mag je laten blijken, als ze het niet accepteren getuigd dat van jaloezie. het is beter om een goede educatie te hebben.
Cath. donderdag 07 januari 2010 17:05
Lastig hè...Maar schamen voor je hoge cijfers moet je zeker niet doen. Bedenk maar dat ze jaloers zijn, want het is niet erg om slim te zijn, het is juist heel fijn. En verder lijkt het precies alsof ik mijn eigen dagboek van een jaar of twee teruglees...- behalve dat 'buitengeslotenvoelen in de klas.' Dat is klote, maar je moet je niet anders gaan gedragen dan je bent. Want geloof me, dat werkt niet.

Sterkte.

O 13 feb 2010 Het is zoals het is.
O 13 feb 2010 Het is niet leuk
O 11 feb 2010 Het moet eruit ( 2 )
O 10 feb 2010 Het jongetje op de fiets
O 09 feb 2010 Druk en opgewonden ( 2 )
O 08 feb 2010 Je ziet het niet
O 08 feb 2010 Waar zijn we mee bezig?
O 07 feb 2010 R.I.P. Herinneringen ( 1 )
O 07 feb 2010 Het kan zomaar over zijn ( 2 )
O 07 feb 2010 De gitaar en de roos
O 03 feb 2010 Damn. ( 1 )
O 03 feb 2010 Zwemmen met klas. Of met oude bekenden?
O 03 feb 2010 Jongen op meisjeswc??
O 03 feb 2010 And how about you?
O 02 feb 2010 belangrijk ( 1 )

vorige volgende