Hoe ik op school ervoor sta! :(

Lief dagboek,

Ik heb al een tijdje niet geschreven. Hier even hoe het op school gaat:
Voor wiskunde loop ik heel erg achter, komt ook wel omdat ik het niet zo goed snap. We gaan ook veelste snel, in drie lessen moet je al tot som 30 af hebben! Ik ben pas bij 16 en aanstaande maandag moet het wel tot 40 gemaakt worden, denk ik. Als ik voor de volgende les niet bijloop moet ik nablijven! Dat kunnen ze gewoon niet maken! Ik word gewoon gedwongen om tot 40 ofzo te maken! Het MOET! School is een gevangenis voor mij. Nee, een hel, dat is nog beter uitgedrukt.
Ik heb totaal geen vrijheid. Al die verplichtingen die ik op gelegd heb gekregen van leraren, daar word ik niet goed van. Ik heb elke dag wel een huilbui voordat ik aan m'n huiswerk ga.
Gym, ja wat kan ik over gym zeggen. We hebben al de tweede les achter de rug. De eerste ging wel, toen heb ik van de lerares te horen dat ik een 'atleet' ben. Haha, we gingen namelijk hardlopen. De tweede les deden we balsport. En zoals altijd deed ik niks in het veld. Ik stond er maar, ik heb de bal geen één keer gekregen. Opmerkingen zoals: "Laat eens wat zien", kreeg ik weer naar m'n hoofd gegooid.
Economie, snap ik niet. Daarom schrijf ik de paragrafen over uit het werkboek van m'n zus van vorig jaar. Voor Engels heb ik nog steeds geen handboek en ook geen werkboek. Ik werk op losse gekopieerde blaadjes. Nu kan ik ook niet meer verder, want ik ben bij een luister-onderdeel aangekomen. En ja, ik heb ook geen cd voor Engels. En ja, er is nog een onderdeel waar je een handboek voor nodig hebt. En iedereen vindt het zo'n groot moeite om mij hun handboek of cd uit te lenen. Voor godsdienst heb ik ook een verkeerde boek, dus moet altijd met Jessie meekijken. Voor geschiedenis moesten we een 'presentatie' houden. Ik schaam me achteraf wel, want het verliep niet echt vloeiend. Ik struikelde over bijna alle woorden en moest een beetje stotteren. Ook hebben we de bedoeling niet goed begrepen; je moest begrippen uitleggen ofzoiets. Echt alles ging fout, gelukkig krijgen we er geen cijfer voor. Voor ANW moesten we een folder maken. Ik heb een voorkanttekening gemaakt en kreeg opmerkingen zoals "Het hoeft niet mooi" van Lisette, een meisje met wie ik samenwerkte. Het hoeft niet mooi? Je krijgt er GVD een cijfer voor! Ik ben een perfectionist en kookte van binnen toen Lisette de voorkant wou inkleuren. Ik zei dat ik het wil inkleuren, maar zij wilde het per se, dus ja ik liet haar haar gang. En het resultaat? Oerlelijk ingekleurd! Lelijk geschreven! Word waarschijnlijk ook een lage cijfer, want de lerares let ook op netheid en mooiheid! En dus zijn opmerkingen zoals "Het hoeft niet mooi" overbodig. Het MOET mooi! Ik heb nog steeds geen aardrijkskunde. M'n leraar heeft kanker en geeft voorlopig geen lessen in aardrijkskunde. Beter! Gisteren kregen we bij mentorles een boekje over de Studiebeurs. Een paar meisjes vroegen aan mij wat ik later wil worden. Ik zei dat ik iets met muziek en zang wil doen. Zangeres worden, maar dan geen beroemde. Ze vroegen of ik goed kan zingen. Ik zei dat ik complimenten heb gekregen. Nu willen ze weten hoe ik zing!!! Maandag moet ik een stukje voor ze zingen en ik weet niet WAT! Had ik m'n bek maar gehouden en gezegd dat ik 'niet weet wat' ik later wil worden.

Maar ik stop nu!

xxx snowwhite