Meeloopdag met 3 havo klas voor studie

Moest vandaag samen met medestudent M. meelopen met een 3 havo klas. Was ontzettend leuk ondanks wat probleempjes. Ik stond vanochtend stipt op tijd voor de school op M. te wachten zoals we hadden afgesproken. Maar tegen 5 over 8 was ze dr nog nie. Toen dacht ik meteen al dat haar ma verkeerd was gereden. Dus ik wou haar bellen. Ja, ik had haar nummer wel ,maar nog maar 17 cant beltegoed. Dus ik liep de school in naar het hok van de concierge om te bellen. Eerst kreeg ik een voicemail van iemand die ik niet kende (bleek achteraf van dr broertje te zijn). Bij de 2e poging kreeg ik haar aan de lijn. Ze stonden ergens waarvan ik dacht dat ze makkelijk naar de school konden rijden. Maar dat wou voor geen meter. Kreeg op een gegeven moment te horen dat ze bij een oude melkfabriek stonden. Ik was ten einde raad dus ik zei dat ik naar ze toe zou komen. Ik gaf daarom maar ff door aan de docent, van wie de 1e les was, dat we wat later zouden komen. Dus ik fietste snel naar die melkfabriek. Ik moet toegeven dat het in mn woonplaats een regelrecht doolhof kan zijn, dus ze zijn achter me aan gereden naar de school.

De klas waar we mee moesten lopen was een veel beter dan ik had gedacht. Het kan natuurlijk ook zijn dat ze een goeie indruk wilden maken, maar goed. Als we iets niet konden vinden dan hielpen ze ons. Ook stelden ze tussendoor wat geinteresseerde vragen, helemaal niet van die genante vragen als 'heb je al een vriendje?' of iets in dat kaliber. Alle lessen waren van docenten waar ik eerder les van heb gehad. Zij waren dolblij om me weer te zien. Toch is het wel vreemd om daar nu als docent in opleiding te zijn en niet als leerling. In de pauze werden we door mn voormalige nederlands docent op sleeptouw genomen. Hij wees ons aan waar we koffie en thee konden halen en nam ons mee naar de docentenkamer. Echt vreemd om tussen de docenten te zitten maar wel erg leuk. Helaas konden we niet echt een interessante les Engels volgen. De docent was dr niet en dr was alleen maar een leestoets. Daarom hebben we daar niet bij gezeten.

De eerste les was Natuur- Scheikunde. Daar kwamen we dus iets later maar dat was geen probleem. Ik was stomverbaasd toen ik zag dat de klas steeds goed meedeed. Ik was gewend om te zien dat de meesten klooien of min of meer sliepen. Hij kwam wel duidelijk tijd te kort.

Het 2e uur was een studieuur. Daar werd niet veel gedaan en was de klas veel luidruchtiger. Bijna geen enkele computer deed het. Sommige leerlingen gingen wat leren voor een overhoring voor het uur daarna. We deden daar eigenlijk geen fuck, behalve tussendoor een praatje maken met een paar leerlingen. Dat leken ze erg leuk te vinden.

Daarna hadden die koters aardrijkskunde. Daar viel een docent Nederlands in en die nam de overhoring af. Ik was alles behalve onder de indruk van haar houding. Ze stond steeds met haar handen in haar zij en overdreven rechtop. Ook keek ze met de mond strak op elkaar, echt zo'n koele blik. Na de overhoring konden ze huiswerk gaan maken.

Na de eerste pauze had de klas Duits, dat was nog wel de leukste les van vandaag. Eerst legde de docent wat uit (saaie grammatica). Bij oefeningen werden regelmatig leerlingen naar voren gehaald om ze te maken. Daarna was er een soort rollenspel om de verleden tijd te oefenen. Daarin werden leerlingen ondervraagd door medeleerlingen, echt ontzettend leuk. Ze waren erg actief bezig en leken er plezier in te hebben.

Volgende les was Engels, maar daar hadden we niet veel aan.

Volgende les was Nederlands. De les werd geopend met wat humoristisch kletsen wat heel typisch is voor die docent. Daarna volgde uitleg en werd de klas aan het werk gezet. Hij zei ook al dat dat het grote voordeel was van een studiewijzer. Hij liep regelmatig door de klas en keek bij leerlingen mee. Als iemand iets niet snapte dan kon diegene bij het bureau van de docent komen. OOk kwam hij een paar keer bij ons zitten. Vervelende leerlingen werden op een naar mijn mening aangename manier tot de orde geroepen. Vooral door middel van humoristische opmerkingen.

Eigenlijk was dr daarna opnieuw een studieuur, maar het laatste uur wer inplaats daarvan een uur verzet. Daardoor was er meer tijd voor het proefwerk wat dat uur was. Eerst hebben we dr nog ff bij gezeten omdat er nog wat uitgelegd werd. Toen het proefwerk begin zijn we weggegaan omdat we dr toch niks aan hadden.

M. kon op de valreep dr bus naar Zwolle nog halen. De bus reed al langs de halte maar stopte 50 meter verder op. Het was echt een geslaagde meeloopdag. Als ik zo'n klas voor mn neus krijg dan wordt dat lerarengedoe zelfs met mij nog wel wat. Ik weet dat dit een hele saaie analyse is van een dag vol koters observeren, maar ik wou dit toch ff kwijt.

esta